贺军科在宣讲中指出，要善于从经济社会发展趋势的客观要求、深化改革开放的实践要求、社会心理变化的内在要求等维度把握推进国家治理现代化的现实依据，深刻理解党的十九届四中全会的重大意义，进一步增强学习的自觉性紧迫性。要深切体会中国人民在中国共产党的领导下选择社会主义、走出中国特色社会主义道路、并在党的十八大之后推进我国国家制度和治理体系更加成熟定型、治理能力显著提升的历史进程，倍加珍视这条符合中国国情的发展道路，倍加珍惜这个历史选择、科学选择、人民选择的制度体系，更加自觉、坚决地做到“两个维护”。要深刻理解中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性源于坚实实践支撑、源于显著制度优势、源于深厚文化根基，必须长期坚持巩固。要不失时机地深入进行制度自信教育，通过用好实践案例、厘清评价标准、科学看待目前仍然存在的问题和不足等，不断增强制度自信教育的说服力、有效性、精准度，把制度自信的种子播撒进青少年心灵。
